Tuto Comment Faire Pour Rester Motive

Centre de vue narratif

Le but, les restrictions, les critères. Le but - le résultat de l'activité du système, ou l'installation ou le mode du système. La restriction - le régime ou le résultat du travail du système ou l'action en train des changements du système, qu'il faut éviter (la restriction - l'antibut).

On peut infliger ici le continuum intellectuel - social les aspects de la tenue du changement. La position dans le continuum donné caractérise la position du centre de gravité de l'approche utilisée (i.e. sur quel aspect du changement est dirigé.

À partir des documents cités ci-dessus en vue générale décrivant les regards modernes sur le système de gestion, comme sur l'objet de l'étude. Le travail donné, pour l'acquisition du but de qui selon la description des méthodes et les accueils de l'analyse des systèmes de gestion, suppose la décision des tâches suivantes :

L'approche ETHICS est semblable à un fort degré sur décrit plus haut et, la différence principale consiste en ce qu'il est fondé sur l'utilisation des technologies informatiques. L'approche donnée se distingue aussi par un haut degré de la collégialité. Probablement à cet aspect des changements est donné ici de l'attention même plus qu'à.

Le fondateur de l'école de la gestion scientifique F.O.Tejlor, comme définissait la gestion comme la philosophie, qui "est réduite à l'unité de quatre grands principes de base : la production des bases véritables scientifiques de la production, la sélection scientifique des ouvriers, leur enseignement scientifique et l'entraînement, la coopération étroite amicale entre l'administration et les ouvriers"/10/. L'école a posé la première pierre de la gestion scientifique, la création des systèmes de contrôle à l'étude des fonctions de travail et les opérations, le chronométrage. Le plus grand dépôt dans le développement des approches de l'école de la gestion scientifique ont apporté G.Gantt, L.Gil'bert, F.Gil'bert et F.O.Tejlor. Les critères principaux de l'efficacité du système de gestion dans l'approche donnée sous-entendaient la nécessité du dépôt à l'activité administrative des accents du rationnement des opérations technologiques, les élaborations des règles effectives de l'utilisation des outils, les utilisations du système des devoirs concrets liés au niveau de la rémunération reçue, les nécessités de l'enseignement des ouvriers pour la réalisation plus effective des normes de l'activité. Dans les élaborations les représentants de l'école de la gestion scientifique mettaient aussi les bases de l'utilisation par les managers des facteurs motivant du travail, le réglage les relations de la coopération entre les ouvriers et les directeurs.

et la mentalité. Le mouvement des phases peut être présenté comme l'alternance et de la mentalité. La mentalité divergentnoe - la mentalité se séparant (la capacité à regarder le problème largement - examiner la quantité maximum. La mentalité konvergentnoe - la mentalité se croisant (les rétrécissements des frontières de la situation examinée, le choix d'une grande quantité de variantes d'uns ou quelques). La mentalité konvergentnoe, en général, il est plus facile d'organiser. Pour l'initialisation de la mentalité il y a des divers accueils (l'assaut cérébral, la fixation des idées, l'utilisation de l'expérience d'autres etc.).

La considération de la gestion comme les systèmes est une des acquisitions de la science moderne. Cela dépend avant tout comme l'exigence nécessaire du compte des manifestations de la gestion comme de l'activité se trouvant dans la structure complexe des relations, formé à l'intérieur du système de gestion, ainsi que sous les relations avec le monde extérieur, avec les systèmes extérieurs et.

Le rôle de la direction supérieure (le possesseur du problème). À une importante place est conduite à la participation de la direction supérieure à la tenue de tout le travail. À la direction supérieure est "le possesseur du problème". Est indiqué à l'importance extraordinaire de l'entraînement de la direction supérieure au travail passé. En outre la direction supérieure doit assurer le soutien du groupe de travail.